Über die Phase von 7 Wochen werden die teilnehmenden Kinder in wöchentlichen Begegnungen ihre Stimme kennen lernen und entwicklen (Ana Arnaz, Stimmbildung) und in die historischen Unterrichtswerkzeuge - wie Solmisation, den Gebrauch der "Guidonischen Hand" und das Memorieren von Melodien und Texten - eingeführt (Tabea Schwartz).

An zwei Samstagen werden sie zusammen mit einer Gruppe von Studierenden unter der Leitung von Ivo Haun und Federico Sepúlveda mehrstimmige Motetten singen und gemeinsam improvisieren.

Krönender Abschluss der Projektphase wird ein gemeinsamer Ausflug zum Kloster Mariastein. Die Begegnung mit den dort lebenden Mönchen wird Einblicke geben ins heutige Klosterleben und die liturgische Rolle der Musik. Gemeinsam mit den Studierenden werden die Kinder mit dem Gelernten das morgendliche Konventamt musikalisch bereichern.

Alle Daten:

7x Mo am 4./11./18./25. Januar, 1./8. Februar, 1. März 2021 jew. 18-19.30h

2x Sa am 9. Januar, 6. März 2021 jew. 10-16h mit gemeinsamen Pausen

1x So am 7. März 2021 Vormittag (Besuch Kloster Mariastein)